教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一?，F在越來越多人想成為教師，想成為一名真正的教師，我們就得通過層層關卡。下面就是腳步網 https://jiaobu365.com/小編給大家帶來的教師求職面試技巧，希望能幫助到大家!
教師求職經驗分享
說是經驗分享，倒不如說是心得交流吧。
先說找工作面試，因為我簡歷投得太少了，所以印象還算比較深刻，細數起來，我一共經歷了0.5+0.5+1次面試。
01
First Time
第一次投簡歷清楚記得是國慶放假前一天，呼和浩特一所高中的校長和一位老師突然把我們拉進一個微信群，說之后要面試需要我們先發一下簡歷的電子版，那個時候我的簡歷還沒完善，連照片都是隨便找一張簽證照放上去，所以稀里糊涂我就算是投出了人生中第一份簡歷。(想想真是一點儀式感都沒有。。。而且大家以后找工作一定一定不要像我這樣ZUO，簡歷、證件照什么的要早早就準備完善!)
還算幸運，第一次工作面試被安排到了師大對面的雕刻時光，校長向我們大致介紹了這所學校的情況(基本上就是優勢)，之后分學科與各學科組長進行專業面試(通過視頻)，當時地理組長問了我兩組問題：
1、在哪所學校實習?有機會講課嗎?計劃講什么內容?
2、簡單介紹一下大學三年都做了哪些與地理有關的工作?
關于第一組，我想就是要如實回答吧，不過之后回想我覺得要盡量表現出你想上課的愿望(雖然我當時沒想起來這么表達)，以及能夠簡短高效地向學科面試官講清楚你對某一具體問題將會如何講授。至于第二個問題，就要根據自己在大學做過的科研和調研如實回答，但是要突出重點，要能夠讓自己做得最出色的一個項目直接給別人留下深刻的印象。
可能這所學校急需地理教師，還沒等我回答完，校長就打斷了我們的談話讓我簽一份“雙方”(沒簽)，其實“雙方”是學校在我們正式的三方協議下發之前，擔心應聘者“跳槽”的一種手段，對于雙方具有一定約束力(有限的)。無論哪個城市、哪個行業，都具有“圈內誠信”;如果草率簽了“雙方”而爽約，學校、個人的誠信都會受到一定影響，所以大家在找工作時要認真閱讀“雙方協議”并謹慎對待，對自己和對他人都要負責。
就這樣，“沒有試講”、“不夠正式”，我的第一個不完整的面試結束了。
Second Time
02
第二次的面試，就是參加了一次試講，流程和教師資格證面試差不多，后續的考試什么的我嫌太麻煩就沒有參加，在這里主要想提醒大家，這次是我聽過的最復雜的應聘流程：“篩簡歷+15mins試講+筆試(到校)+40mins試講(到校)+校長面試”，雖然來回的火車票有人給你報，但是相當嚴苛，所以有這種需求的同學還是早點刷些題吧(尤其理科生)。
03
Third Time
第三次面試，是我參加的最完整的一次招聘，面試地點設置在了東北師大(有很大可能你要去其他學校參加面試)。這次招聘共有宣講、條件審查、面試和試講四個環節。
首先是宣講和條件審查，需要我們帶著大學所有“有用的”榮譽證明及其復印件到場，宣講過后依次審核(與簡歷比較);
之后會獲得一張面試流程介紹，證明通過了審核，并且上邊印有面試的題目：“請你談談對教育的理解。”三分鐘的時間談談對教育的理解，我“墻裂"不建議上網查概念什么的，包括背一些在教育學課程上學到的內容(估計沒人能現場背出來書本概念);我個人認為這種短時間談大概念的東西，最需要的是我們落到實處。
所謂落實我目前想到的有兩點：
1、結合自己在實習、支教或其他教育活動中的一件具體事例來談，講出切身感受的同時最好還能提出一些有建設性的想法;
2、你可以借助畫圖或者其他任何工具來具象表達你對某一問題的一點思考，并結合自身談談工作以后可以怎樣做?？偠灾?，我始終認為結合自身的經歷是最容易落到實處的，當然表達技巧和語言組織也非常重要。面試過后當場會出分，之后就回去準備第二天的試講。
關于試講，流程和教師資格證面試差不多，當時我抽到的題目是自己一直沒學會的地質循環(不過文科上來的同學應該會輕松很多)，所以講得em。。。。(被評價了四個字“果然年輕”)所以我覺得試講沒什么技巧可言，還是體現真功夫的時候(最起碼要先自己學會。。。)。這次應聘的成績構成是面試(30%)+試講(70%)，當場就會知道成績。
所以總的來說，應聘工作這件事沒想象中的那么大壓力，但確實也會接受一些考驗，所以建議大家面對應聘這件事不要過度緊張，要有充分的自信同時還要足夠的謙虛。
以上就是給大家分享的教師求職面試技巧，希望可以幫助還在苦惱的同學們。如果大家還沒有選好一份滿意的個人簡歷模板，可以來腳步網一個專業實用的在線簡歷制作網站，里面為你提供最新最熱門的簡歷模板下載，為大家找工作保駕護航。
